好，
欢迎大家来到我们的今年的这个遴选班的课程啊，
实际上来讲的话呢，
我在去年的时候啊开过一次这个长线班，
当时的这个长线班的话呢，
这个课程非常久啊非常久。
但是报名的人呢也有个二十来号人吧。
啊到最后的话呢坚持到最后的啊也就是十个左右啊，
就是有一半的人呢也跑就没有再学。
但来说的话呢，
这个去年的课程的时长非常的长，
就导致很多的同学就在后面，
他就坚持不下去了，
实在是扛不下去了。
那我以前有跟我的学生说啊，
老师愿意教啊，
你不一定敢学。
因为这个有时候大家扛不住那么高强度的一个学习的一个压力。
那么吸取了去年的这个经验教训之后啊，
那么今年我在设计这个遴选考试课程的时候，
就有意的啊，
就把这个课程的时间就进行了压缩。
那虽然说是叫做压缩，
但实际上他应该是叫做浓缩，
把很多的可能时呢需要去给大家慢条斯理去讲的一些东西和练的东。
那我们的话呢就把它整合在一起啊，
去进行这个训练和讲解。
这样的话呢，
我认为效率会更快一些。
打一个比方来说啊，
那以前呢我在上课的时候会先给大家去讲一些理论呢，
讲一些技讲完这些东西之后呢，
然后才开始去讲。
那这样的相当于是一个理论和技巧干什么？
它是一个割裂开来啊，
那一方面啊他需要我们消耗更多的时间。
那另外一方面的话呢，
可能在某些情况下给大家的感觉并不是特别的直接。
因为我们更多的同学，
那就是希望你能够在讲这个理论的时候啊，
那同时呢就给我们去进行去进行训练。
哎，
这样的话呢就来的直接一些。
那所以我们今年的这个课程啊，
那就是大量的采取这样一种就是会刻意的去回避啊，
单纯的去给大家去讲一些理论和技巧的部分。
因为理论和技巧呢这种东西你听起来非常的爽啊，
听完之后你感觉到非常的爽，
就感觉自己啊就掌握了这个遴选考试的这个秘诀。
但一旦你动起手来，
你就会发现你跟小白其实没有太大的啊，
你跟那些没有听过课程的这个同学来讲的话，
是没有太大的去。
虽然来讲，
我们更重要的是应该放在什么放在训练方面的那至于说理论和技巧部分的，
我会再去进行训练的过程呢，
再给大家去啊进行一些点拨，
我觉得就可以了，
就不需要去给大家去专门去安排很长的时间去讲这些理论的部分。
好，
那么今天我们重点啊要讲的一个东西叫做贝叶斯阅读法。
那这个贝叶斯阅读法呢，
是我自己的一个独门绝技啊一个独创的一个。
那首先的话呢呃稍微简单讲一讲这个贝叶斯啊，
贝叶斯的话呢，
它是一个统计方面的啊一个大咖啊，
他发明的这个贝叶斯的一个统计的一个方法。
那这个统计的方法的话呢，
简单一点来讲，
那就是我我们以前的世界当中的统计，
它是什么呢？
它就是说哎比如说我们有一个教室要统计这个男同学和女同学的这个比例。
那这个统计方式是非常简单的啊，
那就是把男生数一遍，
再把女生数一遍，
那你就能够知道男生占比多少，
女生占比多少？
这就是传统的统计学的一个思维。
但是现那后面这个统计学家啊就越来越发现这种方式的话呢，
它只适合于在某些封闭的环境下啊，
也就是说你就在一个教室里面，
然后呢里面的人数啊还不能多，
也不能够有变化。
这样的话呢才方便去进行统。
但是这个世界来讲，
现实的世界它是非常残酷的，
或者说是非常真实。
你没有办法，
我们再去进行统计的时候啊，
你没有办法去把所有的数据干什么，
全都把它给啊。
你比如说我去数天下有多少只黑天鹅，
那你能够把这个黑天鹅的数量把它给数上，
这是数不光。
哎，
比如说知道这个世界哪个地方犄角旮旯里面，
他还藏着一只啊这个黑天鹅。
所以来讲的话，
你永远没有办法知道这个数据量，
他到底最终是什么？
那你说老师这个东西啊，
这个贝叶斯方法他解决了什么样的一个东西呢？
毕叶斯，
他哎跟这个传统的统计方法他不太一样啊，
它就是什么呢？
它是一种动态统啊动态统计，
就是是说呢他会根据手头上的样本去进行及下调。
比如说他在一开始的时候，
他干什么呢？
他假设一个啊，
比如说班上啊，
假设男同学就只有十个人，
女同学有二十个。
好，
那假设完了之后呢，
他会会看啊，
比比说说老师就在教里里面回回到处去看。
然后在巡回的过程当中发现哎，
这多出来一个男同学，
那么他会干什么？
根据这个多出来的这个龙男同学，
他把这个数啊去进行一下调整，
这东西呢非常非常的灵活。
同时呢也非常的简活啊，
他也就是说什么呢？
你看到了一个新的一个数据，
你把你之前所进行假设的东西呢，
我再去更正一下就可以了。
而不是像啊不像以前的这个传统统计学啊，
 number 的死。
好，
那接下来的话呢，
我们来看一看这个贝斯的阅读法跟我们的这个遴选考啊，
它有什么？
那遴选考试来讲的话呢，
它的接下来技巧啊，
一般来讲的话呢，
那主要来说它是分成为两个方向啊啊，
细节一点啊，
应该是分成三个方向。
首先来讲的话呢，
它是大家比较能够感受到的那就是写大家认为遴选考试它就是写题目，
写文章，
写简答题啊，
写这个选择题，
那就是写。
但大家往往忽略什么呢？
遴选考试它还需要去读。
实际上来讲，
你要考试当中，
你要考，
你就必须要去学会读。
那这个读的话呢，
那你就是要去把考试当中的关键的信息啊，
叫做重点信息，
把它给抓住啊。
很多同学学看着一篇文章是无从下手。
那关键的原因就在于呢，
它根本就找不到这一篇材料，
或者说是这个题目当中，
它到底要去考什么，
到底要去找什么样的一个。
所以你还能够期望它把这个题目把它给答好，
这是不可能的一件事。
那读完之后的话呢，
它还有一个懂，
它就叫做整啊整合严格意义上来讲呢，
它跟写有点相同啊，
但是呢整合这个呢它是一个思维，
我们会单独的去进行去它跟写的话呢，
还是会稍微会有一些这个整合更加侧重于什么呢？
侧重于我们的一些啊简答题还还会一些什么呢呢？
案例分析材料分析。
那这种题目呢跟后面这个写的话呢，
更加侧重一些公文题，
或者说是答作文啊，
公文题题。
那个个呢呢当当于是我们读材材料，
我们去这这个题目，
你只有把材料和题目把它给读懂。
你只有后面的题会。
当然大家肯定会有一个疑问啊，
多人他会有一个幻想，
就是说老师我把材料我都读到啊，
而且呢里边的关键重点要点，
我都全都把它给抓出来啊，
我都全部通通，
都把它给啊识别出来，
那是不是就代表着我考试，
我就能够考高分呢，
这个是不可能的一件事。
通过我以前的这个教学经验，
就发现很多学员几乎来讲，
绝大部分即便是他们能够把重点抓出来。
但是在最后在整理答案的时候啊，
整理作答的时候，
发现他们居然把之前整理的重点全都给丢掉了，
还是按照自己的老一套的想法继续去整理这个。
那最后的话呢得分啊自然来说，
他又是你看看啊，
这个是非常可惜的啊，
就是说你明明已经把关键重点，
你明明已经把它给抓出来，
但是依然还是拿不了高分啊，
我们已经都走到了这个半山腰了啊，
都已经走到这么远的一个路了，
但是最终还是失败了。
这主要呢是因为大家在这个方出现了问题，
整合方面出现了问问题。
而在一个地方写的这个部分啊，
比如说在公文这一块，
那公文和大作文这一块的话呢，
我们其实来讲有更好的一个啊，
在这里的话呢，
我们的学习方法，
我建议大家就不要理啊，
多去背诵。
我希望大家从我们今天第一天的课程就养成这么一种思维习惯，
就是面对我们的考试的题目的时候啊，
你要去写答题，
你要去写文章，
写公文，
尽量的去少去理解，
少去思考而去干什么呢？
多去进行背诵和去进行记这个听起来感觉不是那么的高级啊，
我们往往会干什么？
会用自己喜欢用自己的理解去。
但是我要告诉大，
你们在一开开你觉的理理解解是错的啊，
你们们开开的理理解啊，
其实都有很多的问题。
所以你们用一种错误的理解去进行理解。
那最终答出来的题目的话呢，
也是会啊出现大的问题。
那么当然说呢这些我们是放在后面去讲。
今天我们呢啊这几天啊我们讲到的一个重点，
那就是读重点来讲，
就是教大家如何读材料，
如何去抓取重点。
好，
那我们来先来看一下啊，
不去讲这种大而化之的东。
我们来看一下我们今天的一个材料实战训练当中，
我们来看一个真题的一个材料。
我把这个材料啊放在我们的 word 当中，
方便大家观察，
让大家看一看这个材料到底有多长。
那整个的这一段材料一共是有一千九百五十六个词啊，
将近两千字左右。
从篇幅的长度来讲了，
这种材料并不是放在在很长的材，
我把这们材材料大概都会有四千到五千字左右啊，
一堂考试下来了，
你要去阅读这多多。
那这个材料我们来看一下的这个材材料啊，
这里的话呢就有一个个简单的一个技巧啊，
请大家注意啊，
我提前跟大家说了，
你们要提前准备好一个本子，
对不对？
我现在说了了，
哎，
有一个技巧，
那么你就在课的时候候我我说的这东东西把它给记下来好吗？
用自己的本子，
用自己的本子，
或者说是你用笔记本也行。
反正的话呢，
我当在上课的过程当中，
我讲到的一些反复复练一当中，
请你一定把它给记下来。
这些点如果说你不记下来，
你会在后续的练习当中，
你会反复的出现错误，
就是在这个点上你会反复的出错。
所以我希望大家你们把我说的这个点把它给。
首先第一个小技巧这个小技巧，
我觉得把我同学应该都知道，
就是我们在答题的时候的话呢，
一般都是材料放在前面，
而问题它是放在后面。
那么我们在答题的时候，
你应该是看问题，
先看问题啊，
先看问题，
再看材料，
带着问题去阅读。
那么你在答题的时候会更加具有针对性，
会提高你的什么呢？
提高你的答题的准确度啊，
这个实际上它是从人工智能的角度上来说，
那人工智能在训练的过程当中，
我们现在的人工智能它为什么这么聪明啊，
为什么这么聪明，
他是怎么来的，
对不对？
他就像一个答题高手一样，
你问他什么东西他都能够答得出来，
这是他们是怎么做到的那这跟他的这个训练有关。
在人工智能呢，
它的训练的时候，
他会用一个 q 和 a 做成一个组 q 指的是什么呢？
指的是疑问，
比如说请你告诉我啊，
工作通知怎么写，
他会首先会有一个疑问，
然后接下来下面这个 a answer answer 它是什么呢？
它是一个回答，
他是一个回答，
他会告诉你啊这个通知怎么写。
但来讲这是首先是人类啊，
我们首类把这个材料呢早就已经准备好了啊，
是这么一回事，
那他为什么会变得那么聪明？
懂那么多东西呢？
关键的原因是什么？
我们给他投喂了大量的 q 和 a 给他用大量的提问个什么啊，
让他去进行学习，
学习什么呢？
学习这个提问和回答之间的联系是什么？
他是找联系的，
当他提到了啊工作通知怎么写这几个字的时候，
它会干什么？
它会做一个词语，
接龙就会去联想。
哎，
这个后面它会出现什么字，
哪个字的概率最大，
这就是人工智能的一个简单的一个统计学的一个原理，
非常非常简单。
但是一旦这个问题比较多啊，
它就形成了神经网络了，
他就会由这种低级的啊一问一答的方式，
它就变得特别的叫，
最终变得无所。
那所以它的这种训练的方式呢，
我们同样也可以运用在我们的遴选考啊遴选考试。
大家可以想象一下所有的遴选考试，
它其实它都是由什么由一个 q 和一个 a 组成的一组啊，
一问一答的一组，
一问一答的训练，
无非他就是在问你啊这个问题哎，
该怎么样去解决。
然后呢，
你在这一个材料当中去搜索相关的信息单数，
说它并不是这种简单的啊，
这种可以一步到位的过程当中，
它会有很多的一问一答。
所以我们啊去这个设计问题和去进行针对性的回答。
啊，
它的这个学习效果。
它是目前来说啊，
这个人类的学习这个方法当中最好的一种方式，
一问一答的方式。
那他这个地方他就说了，
你是一个调研组的人员啊，
请你结合材料，
就既是啊这个县域商业体系建设提出工作建议。
好，
那么像类似啊这种题目啊，
类似像这种题目，
我们今天的话呢就呃只是简单的去看一看这种题目的它的这个提问的一个方式啊，
至于说它里边的具体怎么去答，
我们今天先放着一边不去说。
那首先的话呢，
所有的遴选考试和申论考试，
它都会有一个什么呢？
它都会有一个身份。
假设大家玩过下的 GPT，
没有玩过人工智能，
没有大家去玩人工智能的时候啊，
你会在网上会唉找到这个什么跟人工智能交流的一个一个攻略。
这个攻略呢都有一个共同点，
就是呢让你先去假设人工智能，
他是某方面的专家。
那么这样的话呢，
他回答问题会更加的精准，
对不对？
你们有没有玩过啊？
比如说啊这个你是我们去跟这个 GPT 说啊，
你是一位啊考古学家啊，
或者说是你是一位英语老师，
你是一位翻译大师等等等等，
先给他去设定一个身份。
这样的话呢，
他在回答问题的时候非常的精准啊，
会更加的精准。
那我们在遴选考试和申论考生呢，
他也都会有这么一个身份设定啊，
就假如你是调研组的人员，
你看啊这个他有点像是什么？
有点像是这个考官啊，
就假们这个大模型来提问一样，
这样不对，
请结合材料，
就既是啊县域商业体系建设。
对，
那么第二点的话呢，
他会干什么呢？
他就会提出具体的东西，
前面这个给你划定一个范围。
身份化范围的话呢，
就是让你能够投入到相关的情境当中，
让你知道哦，
原来我是在做调研工作的。
然后接下来他讲到了一个工作的一个这个工作的范围，
他就是让你呀更加直白的知道啊，
你是现在是在干什么？
那他这里就说了，
既是县域商业体建设，
具体的工作就是这么简单，
提出工作建议。
工作建议我相信大家的，
但是你要仔细的去看的话呢啊这个有的同学可能就不太明白啊，
那什么叫做工作，
建议呢这个地方请大家做好笔记啊，
要做好笔。
那么在我们呃我们听课的同学应该说绝大部分都上过我的公文写作的课程。
我在公文写作的课程当中，
其实就已经提公文写作的体系。
有三兄弟、
桃园三兄弟啊，
我们来看一下这个三兄弟文三兄弟其实来讲，
我们也可以理解为是遴选三兄的，
他们是相通的。
那么无论说是在公文当中还是在兄兄当都有三个组成部分，
是考试当中和日常公文写作当中最最最常出现的他们出现的概率大概为百分之七十到八十。
这三兄弟分别为谁呢？
分别为成绩问题和措施，
或者说你可以理解为是计划成绩和问题，
它代表着过去啊成绩和问题啊，
他们都通通都是在讲过去的事情。
那讲未来的事情呢，
就只有这个什么只有这个计划。
但计划来讲呢，
它可以去做其他的解释啊，
比如说你说这个工作要点，
它也能够叫做工作，
建议它也能够叫做啊工作要求，
也能够叫做啊，
请大家注意他的不同的表达。
其实他们都是属于这个工作计划的。
好，
这就是公文三兄弟和遴选三兄。
我们的遴选考就是围绕着这三兄弟重点去进行考的啊，
可能来说的话呢，
百分之七十的这个分数都是在这三兄弟这个承包了啊，
那这一道题它考的是什么呢？
叫做提出工作建议啊，
那很明显它是在讲什么在讲工作计划工作计划。
好，
那接下来的话呢我们就要去讲另外一个重点。
请大家记住啊，
我们今天讲到的第三个重点，
那就是我们啊怎么样去抓住这关键键要点，
我们在这个地方方的，
你使用这个毕业式方法，
你首先必须得要去识别重点啊，
你必须要去识别重点。
但是老师这个重点它到底长成什么样啊？
识别的话，
识别的话呢它是有两个方向去去干什么呢？
去进行使用啊，
第一个是简单层面，
或者说是表面层面，
那就是什么看长相看长相。
第二个的话呢，
那就是看什么看才华啊，
看理解。
比如说我看到某一个字，
当某一个字，
它出现的时候，
它必然代表表一一意思。
比如说我说因为昨天下雨，
所以今天地面上很湿。
那我说的这句话，
它形成了一个强烈的一个因果关。
那你为什么你知道这是一个因果关系呢？
很简单，
因为你看到了什么，
因为和所以这两那这两个字他就是看长相的，
就一看这个长相我就知道他肯定是他是在讲因果关系，
所以这个重点我一下子我就能够而非幸幸运的非常幸运的事。
我们在临选考试当中大部分的重点，
他其实他都都靠靠长相的，
而不是看理这个看理解来讲的话呢，
他看长相难度度大，
所以以千个人有一千个哈姆雷特每个人对事物的理解他都有有偏。
所以像这种在考试当中啊，
我们在考试当中这个出卷卷人他有个心当中，
就是是什呢尽量我出完题目啊，
你就少骂我。
那最好呢就不要骂我啊，
大家都哎相安无事，
就是夸你这个考官出题出的好。
所以的话呢，
为了能够让大家都没有什么没有这种意见。
所以在这种出题的时候，
他一定会趋向于什么趋向于表面化。
这样的话呢，
所有的人哎我看一眼，
我觉得他是什么样的答案啊，
不至于说相互之间啊吵起来打起来。
好，
那么在这里的话呢，
我们的三兄弟啊，
刚好它们本身它具有很强的一个外貌协会的一个。
那首先来看一下这个成绩。
那成绩的话呢，
在我们的这个遴选考试当中，
它的这个结构一般是 v 加 n 和 n 加 v 的结论，
加 v 表达的是什么呢？
表达的是名词加名词，
而 n 加 v 呢表达的是名词加动词。
举一个例子来说，
持续推进乡村旅游发展。
当你在材料当中中到，
像这这样结构的子，
你一定要打起精神来。
因为像这种趋势，
它大概率啊它大概率它应该它就是会存在这个答案。
它并并不一定啊，
并不是说一定啊，
而是说大概率我们只能够干什么贝叶斯方法啊，
那就是先假设贝叶斯方法，
它当中的一个核心，
还是需要给大家去讲一下。
它就是我们在机关单位里面经常领导会挂在嘴边上说的一句话，
叫做大胆假设小心求证。
贝叶斯的核心就是这两种大胆。
假设。
在一开始的时候，
我就给你假设某个东西它很重要小心求证呢，
我在后面哎，
我挨个的啊去寻找信息，
以此来验证我的推断它是否正。
如果验证，
哎，
后面老是出现相关的关键词，
那就证明我的推断是正确的那如果说后面出现的这个关键词根本就没有出现呢，
那就证明关键词它肯定会有其他的东西，
那我也会在后面干什么会发现好，
这是成绩。
那问题呢问题它也是一个 n 加 v 的结构，
只是说呢它的这个表现形式会稍微有一些不同。
比如说年轻干部啊，
这个队伍力量薄弱，
或者说是农产品缺少销路。
那最总结构它就是一看我就知道它肯定它是问题，
因为它当中它有什么它有消极和否定的词汇啊，
比如说薄弱啊，
缺少啊，
它就是消极和否定的一种词汇。
那同时它也是名词在前，
年轻干部队伍力量、
农产品，
它是一个名词在前而动词在那，
然后计划呢计划哎，
它就是什么呢？
它就是一个 v 加 n 的结构，
它也只有这一种结构啊，
只有这种 v 加 n 的结构。
所以当你看到啊这个 v 加 n 的结构，
比如说呃大力推进基层乡村养殖产业发展。
那这个地方大力推进它就是一个动词。
后面的乡村养殖产业发展，
它就是一个名词。
所以当你在读材料的时候，
它一出现这种 v 加 n 的结构，
你要马上要干什么敏感起来。
因为它有可能会是答案啊，
有可能在这个地方大家一定要注意一个词叫做权重。
什么叫做权重呢？
有点相当于我们在破案。
比如说你现在是一个词汇，
那侦探唉，
一个谋杀现场啊，
当中的话呢有三个嫌疑犯，
那你要去抓到真凶，
对不对？
你必须要干什么去进行假设谁谁谁最有可能作案啊。
那当然来讲，
每个人他都有嫌疑，
每个人都有各自的嫌疑。
只是说呢，
这个 ABC 的嫌疑他可能会以一个是百分之十，
一个是百分之二十，
一个是百分之七十，
对不对？
那在你收集证据之后，
你会发现唉，
原来百分之七十的 c 现在他的这个这个可能性就干什么？
降为百分之四十啊，
权重下跌这个下降了。
而原来百分之十的呢，
唉他突然上升了，
比如说变成了百分之五十，
这就是一种什么权重的一种变化啊，
权重的变化。
好，
这个三兄弟啊给大家。
所以说的话呢，
他说到提出工作建议啊，
实际上他的这个潜台词是什么样的一个意思啊，
我们要善于把考试当中的雨进行翻译啊，
所以他他说提出工作建议其实就是干什么？
至少来讲从这个地方你得干什么？
找出 v 加 n 的句子。
首先第一个吧，
 v 加 n 的句子，
同时的话呢不是啊不能是什么过去的工作，
同时它不能是过去的工作，
同时呢也不能是存在的问题啊，
大概来讲的话呢，
它就是这么一个意思，
你不能去，
你不能去把这些内容去放到我们的这个作答当中，
对不对？
你要把它全都要改成什么表达未来的以及呢 v 加 n 的句子啊，
这就是我们哎看到这句话所得到的一个道理，
然后它要求写什么六百字以内啊，
三十分，
这这个题还是蛮猛的，
对不对？
蛮猛的好，
然后接下来的话呢，
就是这个材料，
这个材料料常的长啊，
材料料材料料很长很长。
那以往的话呢，
你要去参加市面上的这个考试培训班。
那就是大家自来的去花半半小小四十分钟钟时间间，
先把这一段材料把它读完。
读完之后你自己去答答完之后，
老师来改来来讲啊，
我们这堂课呢就算是结束了啊啊，
这种练习方式啊比较粗糙。
那对于很多的细节方面的东西，
老师他是讲不到的那我们呢大家上了我的这个课程，
我有一套更加详细的训练的方式啊，
非常非常细节，
精细的训练方式，
那就是我们干什么？
一句话一句话的训练，
那就是请大家打开我们的练习。
请看第一个题，
请阅读下方的内容啊，
结合问题当中所谈到的主题啊，
我们的这个主题是什么？
讲到的主题是什么？
就是县域商业体系建设，
一个是县里边的，
再来讲到什么商业体啊，
这就是他的这个组你能否通过贝叶斯的概率思维来锁定关键词。
好，
请大家记啊下一个关键点关键词，
这个关键词它到底指的是一句样的一个意思，
那就你就必须得干什么。
从阅卷老师的角度和出题人的角度上去思考问题。
你能够把关键词这个概念把它给想明白，
你在答题和写题目的时候，
就会极大的提高你的这个精确度。
什么叫做关键词，
这就是需要看什么，
就是需要去思考啊，
阅卷人他是干什么？
如何判分数的阅卷人，
他是如何去判分这种判分数？
我们有两两种假设。
第一种假设的话呢，
阅卷人干什么呢？
离啊阅卷人他干什么？
要阅读理解你，
比如说你写了一段话，
写了一篇文章啊，
然后呢他就震惊危坐啊，
坐在那个地方，
然后去看你的这个作答。
然后他在想，
哎，
你写了这句话，
他他是个什么样的意思啊，
作者有什么样的倾向，
中心思想是什么？
对不对？
他想表达一种什么样的一种情感啊，
这是另外一种呢？
那就是笨办法，
就是凡是你只要出现了，
出现了关键词，
我就给分，
那我就给分。
那这种情况他是什么？
他他就是叫做什么？
叫做人肉扫描仪啊，
人肉扫描。
他实际上来讲这个关键呢的时候，
他会不会刻意的去进行理。
但来讲他会有一点点的理解啊，
也不是说什么理解都都没有啊，
他还是会有的。
但是的话呢，
占的更多的比重来讲的话呢，
他就看哎你这个地方有没有出现关键词。
如果说有关键词的话，
我就给你一份啊，
出现关键词给你一份，
出现一个关键词，
给你一份，
直到所有的关键词都出现完毕之后，
那么你的这道题就打了满分。
同样的道理，
如果说没有出现这个关键词呢，
那么你就没有分。
他是按照什么数关键词字数来的那我想请问一下大家，
假如你作为一个考试的一个设计方来讲啊，
你来管理，
你来组织一批人来去进行阅卷，
你会选择哪很明显，
一定会干什么？
选择第二种而不会选择。
因为第一种我说过啊，
一千个人有一千个哈姆雷特，
他会导致我们的考试非常难以去把握，
就有点像古代的这个科举考上。
可能有的人认为你的这个文章简直就是天才。
但另外一个人会认为这就是一坨狗屎现代的考试啊，
他的这个进行判分啊，
实际上是非常科学学，
它不会出现这么大的一个片。
所以更多的改卷老师他承担的一个角色，
他就是一个人肉扫描仪。
当然来讲，
他这个人肉扫描仪还是有点水平的啊，
这个人肉扫描仪并不是代表他没有水平的一个意思啊，
正是他的水平很高，
所以他能够够的很快。
所以阅卷人在改题目啊，
当然来讲这个关键词来判分，
仅仅只适合于资料分析题目啊，
你要去答什么公文写作的题目，
或者说是大作文不太适用这一点，
请大家注意啊。
那所以的话呢，
阅卷人啊他会用使用这种方式去抓，
通过抓关键词去哎，
去答好，
只掌握了这个阅卷的原理之后啊，
那我们再去思考一下，
那这个关键词他应该会有哪些特征？
它的特征关键词应该是什么？
首先来讲你的这个关键词应该是什么？
应该是有标志性啊，
这个标志性我们可以理解为叫做什么排志性、
排他性，
它不应该是什么呢？
不应该是一种泛化的这个内容啊，
它不应该是一个泛化的内容。
那你比如说嗯这个什么叫做泛化呢？
非泛化啊，
比如说工作这个工作这个词，
你认为它能够作为关键词，
在我们的这个考试当中出现嘛，
可能它会在你具体作答的时候，
它会出现，
但是它绝对不可能会作为关键词来出。
因为工作这个词它太普遍了，
对不对？
它太普遍了啊，
再比如说推进推进，
它是个动词。
但动词的话呢，
它实际上很多的时候它都有具有可替代性。
比如说你使用推进，
我使用推动可不可以啊，
那是不是也可以，
对不对？
那你讲到的落实，
我使用这个实现可不可以啊？
那也可以啊啊呃完成呢可不可以啊？
那也所以来讲的话呢，
在非泛这个排他性当中啊，
非泛化。
首先来讲，
我们这个关键它关键词它一定它是一个什么名词，
关键词，
它一定它是一个名词，
它不会是不会是动词。
所以大家搞清楚啊，
你们所作答所找的关键词，
它一定是名词，
你不要去找什么动词，
或者说啊动词、
副词、
关联词等等的，
而就是去找，
而这个名词它具有排他性。
也就是说，
我看到这个名词，
它只有这种意思，
只可能表达这个东西，
而且它干什么呢？
很具体只有一种意思，
而且是很具体。
它能够在我们现有的这个答题的情境下表达特定的东啊，
你不能说啊，
我写一个工作，
那你这个工作是什么呢？
它没有办法去作为啊，
作为这个这个关键词。
好，
这是排他性。
那关键词的话呢，
它还具备着什么样的一个特征呢？
就是请大家注意这个地方，
这个概念是非常非常重要的那就是涉及到我们遴选考试当中的最重要的一个原理，
叫做中关性。
这个中关性它就一定会干什么？
它不是不是微观，
也不是宏观。
那这个概念的话呢，
我考考试当中结结啊，
遴选考试，
它是考出不考细，
考出不考这个概念跟我们日常的公文写作的逻辑，
它是完全相反，
日常你要去写一篇公文。
比如说你要去写一篇工作总结，
写一个工作计划。
那么你可能会对于某些数据啊要精雕细琢，
要确保你的数据是精准精细的。
这些东西是往往是一篇文章当中的一个亮点。
但在遴选考试当中中，
不比如如说往们微观层层的什么啊，
它于微观的数字过于微观的数字，
它通通都不会是答案。
在参考答案当中，
它是绝对不可能出现数字的这一点，
大家一定要掌握啊的。
参考答案当中，
它是一定不会写错，
同时的话呢它也不会去写非常具体的数据啊，
比如说我们这一个村里面一共啊有呃这个女党员多少，
男党员多少啊，
然后还有一些老人多少，
然后呢你把这个女党员、
男党员、
老人全部都写到这个作答当中。
那这个是什么非常具体的那我们在考试在作答的时候可能就写什么。
哎，
全这个大力发展党这个党员队伍，
或者说是基层党员队伍，
你就这么一嘴去说就可以，
根本就不需要去提什么男党员、
女党员和老党员这么一个去。
那还有宏观宏观，
也是我们往往会这个新手会特别容易出错的一个地啊。
也就是说大家经常会认为啊老师这个中央啊啊部委啊、
省委啊这一些讲的一些政策啊，
那是不是我应该也在档案当中也要出现呢？
不需要，
你只需要去看你在作答问题的时候，
跟他相对应同级的啊，
大概来讲同层级的所作所为把它拿过来。
就那至于说呃国家一级、
中央一级所讲到的一些战略啊方向啊，
思想它通通都不会是这个跟我们以前想的不一样，
对不对啊？
我们很多同学会把这个宏观的内容汇报的。
好，
那这个啊先给大家讲到这一关，
这个关键词其实还是有一定难度的啊，
我们会通过练习啊给大家去讲。
好，
那么接下来的话呢，
这个给大家啊大家来练习一下，
请你将啊认为是关键词的写在这个作答当中。
如果没有关键词，
你认为没有关键词，
请提交一个无字就可以了。
写一个无好吧。
好，
请大家完成我们的第一个题，
一定要回归我们的问题啊。
好的，
没有找到的关键词啊，
这个我们的系统会提示的。
嗯，
这个的话呢我就不单独去讲，
我们来看一下怎么样去分析啊，
怎么样去分。
那首先我想问一下大家这一句话是不是在一开始出现的，
相当于是一整篇文章的开头，
对不对？
那在阅读这一句话的时候，
我们掌握的信息多还是信息少啊，
是不是信息非常的少？
你可能连这篇文章它到底要去讲什么样的东西，
你都不知对不对？
那我们该怎么去读呢？
读文章最好的方式是什么？
告诉大家叫做边读，
边猜边读边猜以及呢边猜边读，
这就是我们的 BS 方法。
为什么有的人读书他读的那么快，
而且他抓取信息的能力会特别的强，
特别的精准？
我们有一句话叫做什么？
叫做一目十行啊，
以前我认为一目十行，
他是可能边到的。
是说我现在我自己能够做到，
所以我认为这是一件这个很容易做到的，
已经是它是一件可能的事情。
那一个人他为什么能够做到一目十行，
并且在一目十行的时候，
也能够精准的去把握数据呢？
关键的这个核心，
我认为他用到的技巧其实就是 BS 方叫做边读边猜以及边猜边读。
就是说一个人他怎么样去做到又准又快的这种技术，
它是怎么样去实现的，
是不是用了什么样的一种方法，
用的什么样的一种技术，
我们必须要用科学的思维去思考。
假如说当一个人他从来没有来过一个城市，
那他到这个城市，
他要去一个地方，
他是不是干什么很慢，
对不对？
他得需要去熟悉环境，
他得需要去查很多的资料。
他得需要去呃去问很多的人，
熟悉一段时间之后，
他知道哎哪些地方可能会有什么？
但是有的人他来到一个新城市，
就感觉像回家一样啊，
就哎哪个地方有什么样的一个东西，
他马上就能够知道为什么呢？
因为他善于去借用自己过去的知识，
去干什么，
去猜新的东西啊，
去猜新的对象，
或者说呢基于现有的新发现的数据去进行猜测。
那我们在这里的话呢，
其实可以干什么？
就是基于现有的数据据。
那比如说讲到了近日商务部门等印发了，
这个是在讲相关的主体，
其实他都并不是很我们关键看他的这个文件里面讲关于加强县域商业体系建设，
促进农村消费的一。
那在这个地方，
我们发现县域商业体这个东西其实在强相业业标系当中，
他得需要去已经出现象，
对不对？
限域商业体系。
那然后的话呢，
它还出现了我们标题当中未曾出现的叫做农村消费。
这个东西在在我们的标题当中是没有错。
那么我们有一个大胆啊，
大胆在我们的作答当中以及参考答案的可能会有农村消费的。
也就是说农村消费这个东西它一定是带分数的啊，
它一定是带鸡腿的。
所以的话呢我们一定要干什么？
一开始的时候，
就假设它具有重大的嫌疑。
好，
然后接下来从健全农村流通网络，
加强市场主体，
培育，
丰富农村消费市场等多方面。
那么我们继续往下再看的时候，
我们又看到什么农村消费市场这个那这个关键词它起到了什么样的一个作用呢？
叫做验证。
假设前面你不是建设农村消费，
它可能它是一个带鸡腿的一个词吗？
对不对？
而在后面的话呢，
它马上它就出现了，
所以它被干什么被加权啊啊，
被加权懂我的意思了啊，
什么叫做被加权的意思？
就是说他又多出现了一次，
但是说他这次的话呢又加上了一个市场两个字。
所以这个市场的话呢，
有可能啊也是一个关键词。
那在前面这个叫做什么叫做啊农村的流通网络。
哎，
这个地方的话呢，
我们看到流通网络还要加强市场主体培育。
这些词的话呢，
我们通通干什么？
先去进行网络，
因为他们这些词长的都具很奇怪，
对不对？
他们的这种说法来讲的话呢，
就是一种很具有标识性的一种，
就看了跟什么工作呢，
跟什么方面呢？
它就讲的它不一样啊，
那至于说他们到底重不重要，
到底会不会在后面这个起到重要的作用，
我们暂时不说啊，
暂时不知道我们通通干什么，
继续往下去看好。
所以呢这就是我们第一个题目啊，
第一句话，
然后接下来来到我的第二句，
请大家完成我们的第二个句。
好，
我们的第二句话我们继续来读。
那在后面读的过程当中，
它其实它就是一个滚雪球的一个过程，
碰到重复出现的我们保留碰到哎这个新出现的一些词，
我们又干什么进入新一轮的财测。
那在这个意见当中呢，
提出的县域商业建设行动，
这个县域商业的话呢，
基个词它已经出现了很多次了啊，
所以它肯定它是整个的一个核心。
那这个个它它是不掉的。
这力争二零二五年，
这个是不重要的。
在具备条件的地方，
这个也不重要，
它里边它连名词它都没有出现，
对不对？
具体现象的名词都没有出现基本实现。
现有什么呢？
连锁商超这个是之前没有出现过名词。
连锁商超物流配送中心物流配送乡镇啊这个商贸中心村村通快递。
那这个地方讲到的什么呢？
讲到的有商贸中心以及有村村通快递，
促进重复收入和农村配送中提生。
那在这个地方呢，
我看到啊有的同学把这一句话当中的内容作为关键名词，
把挑出来农民收入和农村消费，
农村消费在上一道题目出现过啊，
对不对？
但是这个农民收入呢，
它能不能作为我们的关键词去进行思不行。
原因是什么呢呢？
为为这农消目不太好，
对问一下大家这一句话是属于什么样的一个意思？
促进农民收入啊和农村消费双提。
这句话在啊这一个小句子在这一个句子的，
它是属于什么样的一个位置和意思，
能想得到吗？
我问一下大家题目，
这一道题目考的是什么？
还记得吗？
我们这一个题目考的是什么？
考的是措施，
考的是建议，
对不对？
未来的建议啊，
那这一个地方是什么呀？
结果吗？
不是成绩啊，
结果和成绩它是不一样的啊，
这个地方它是结果啊，
结果，
所以我们连看都不需要看的，
你占错位置了。
老兄，
对不对？
我们直接就把你给 pass 掉了。
你看通过这种公文三兄弟的方式是不是就很多的东西它变简单了，
你可以直接排除掉啊，
直接做减法把它给排除掉。
好，
然后接下来请大家再看一看啊，
这个商业建设体系的主要任务，
包括什么？
完成？
第三句话。
好的，
这个题目，
它当中包含的信息密度其实是非常高的。
他也讲到什么农村流通网络，
其实流通网络大家想一想之前是不是已经出现过了，
在在这个地方对不对？
流通网络啊，
它已经出现过了，
然后在市场主体这个也出现过啊，
农村消费市场也出现过，
然后是农产品，
农产品市场、
网络资料、
生产市场，
然后是流通业态，
但说模式也可以啊，
然后是市场秩序，
然后在市场监管这一句话相当于是什么都把最后的这个参考答案，
该出现的关键词全都讲了一遍啊。
也就是说你在待会儿再去做答这个参这个作答答案的时候，
这里边的相关的关键词你都要干什么都要出现，
因为它们大概率啊大概率都是带鸡腿的带分数的啊，
因为它里边很多多词词进行反复出现了嘛，
对不对？
好，
这是材料一大家啊看完这几段材料之后啊，
看完我们这个材料之后，
我们来回味一下啊啊。
那这个材料的话，
首先来讲，
我们通过这种分句式的方式去读。
首先有没有在感觉到读材料有压力，
压力是不是小了很多？
就以前让大家去读这个材料的时候，
可能会感觉到压力很大。
但是实际上你会发现，
通过我们的这种方式去进行分句阅读啊，
压力会轻很多。
这是首先第一个方面。
第二个方面来讲的话呢，
这个第一个材料它是从全盘的角度上去讲的。
还从细节料之讲，
我给大家三个选项，
一个是宏观，
一个是中观，
一个微观观家家，
象象下我个材料应该是哪一关啊，
应该是哪一个中观，
对不对啊？
中啊它没有上升到整整个国家的一个角度上去去谈问题啊，
它还是停留在这个县域方面的内容。
同时的话呢，
它也不微观啊，
就讲的也并不是那么的细。
 ok 那么然后接下来我们来进入到材料。
二、
请大家完成我们的第四个题目，
第四个题目应该很简单的啊，
对不对？
好，
接下来请大家记记录一下我们又一个新的一个重点啊，
请大家记录一下一个新的一个重点。
那这个重点是什么呢？
这个重点指的是回归题目范围叫做回归啊，
题目范围，
这是是什么什么样的一个重点啊，
就很多同学呢在看材料的时候啊，
就会花很大的力气，
用很大的劲看这个啊。
然后的话呢最后发现是什么呢？
其实这个题目考的根本不是这个东西啊，
题目考的根本不这是这是一种什么样的这种体验呢？
那我给大家举个例子啊，
打一个比方，
比方说啊一个一个男同志啊，
男同胞找对象。
然后的话呢，
他对对象啊就提了很多的这个要求，
说我今后找这个对象，
一定要一二三四五六七八九十。
然后呢，
刚好就有个媒婆就过来了啊，
说我这个地方有个人选啊，
我这个地方有一个人选，
然后呢很多的啊这个条件我就跟你去慢慢的去。
然后呢，
这个男同志就跟这个媒婆啊，
就前后就交流了啊，
可能长达这个半个月的事情充分了解之后啊，
然后啊说嗯这个人她确实是符合我的一些要求啊，
然后就去见面去见面一看发现干什么？
对方是个男的那对方是个居然是个男的。
所以从这个比方当中，
我们得出的一个什么样的一个道理呢？
很多的时候问题看起来很，
但是我们在梳理问题的时候，
一定要去从这部开始说，
从头部开始梳理问题，
也叫做第一性原理嘛，
从头部开始去梳理问题。
那你去找对象，
你首先干什么？
符合大方向上的这个要求必须是个女的啊，
然后个自怎么样啊，
然后再是这个身高怎么样啊，
身高怎么样，
体重怎么样，
学历怎么样，
先把大范围的要求先确定了，
然后再去谈细节。
这样的话呢，
你就不会出错，
就不会出现什么呢？
那种那种很大的成本上的一种事啊，
反而来讲，
我们老是去讲一些细节啊，
去钻一些牛角尖啊，
你会最终会发现自己耗费了大量的利益。
其实都是，
所以大大可以看到到在这句话当中，
它讲到了什么呢？
为发展县域经济，
既是组织调研，
组到各县开展调研。
这句话看似简单当中呢，
它也没有关键词，
没有关键。
但是它其实它具有一个标识的一个就是回归到我们的这个问题当中，
我们的问题叫做什么呢？
请啊结合材料。
就是说假如你是调研组的人员，
请结合材料，
就这一个领域的建设提出工作。
这个所以来讲相当于什么材料，
一仅仅只是一个预告片，
只是给你提供了一些方向性的，
全部都是一些猜测。
正片从哪里开始啊？
正篇是从材料二开始啊，
材料二开始，
但来讲它它这个地方来讲，
前面它还是提供了很多有效的一些行息。
呃，
我还见过更恶心的呢，
就是什么？
可能你花很长的时间读了前面的材料，
其实才前面的材料根本一点用都没一点用都没有啊，
跟后面是一点联系。
这个呢就是纯粹的是浪费时间。
如果说你在一开始的时候没有去把握它的这一个什么回归题目范围的这个原则的话，
那你会浪费很多的时间。
同时你会发现啊，
我们可能很多同学他会把什么大量的篇幅和时间就会放在非题目范围制。
啊，
所以在这个地方呢，
它只是交代了一个背景，
就说呢这个是干什么组织的调研组去开展调研。
可能有的同学会认为这个调研它是一个关键词，
其实调研它不是一个关键词，
对不对？
它是啊应该来讲的话呢，
它并不是一个建议啊，
是不是它不符合我们题目的要求嘛，
我们题目是要求提出建议嘛。
好，
然后接下来请大家看下一句话。
第五句很好啊，
大部分的同学都把这个关键词抓住了这个关键，
这是什么成立的超市啊，
根据什么亲切的将这里称为超市后院超市。
所以超市这个关键词在这个地方连续出现了有两次，
所以他应该是一个关键词啊，
关键词。
那前面在在这一些地方，
我们可以看到他讲到的是什么呢？
讲到了有资料市场啊，
建设流通领域。
这些的话呢，
其实啊包括前面有什么农村消费市场，
其实它都已经干什么？
暗含了跟这个超市，
其实它会有一些联系。
在啊只是说超市在这里它是第一次出现。
那这个我们有同学啊这个作答的啊，
像这位同学写的是后院超市，
那这个后院超市是不是呢？
那我们在写的时候就只需要去抓取这个超市就可以，
后院是不需要的啊，
它是一种形象的一种比方。
在原文当中，
那然后这位同学写的是人民为导向的，
超不需要去给它去加上这么一个前缀，
去形容它，
我们只需要去找到他的这个核心，
因此就可以了。
这位同学写的是成立，
后院超，
它是包括了后院，
也包括了这个成立。
那么我们去找关键词啊，
一般你就只需要去找这个名词就可以。
但是说这位同学的话呢，
他找了一个动词叫做成立，
成立什么什么样的一个超市。
那这里的话呢，
实际上在这一个地方，
大家发现它构成了一个什么样的一个结构，
成立了以人名为导向的超识，
它构成了一个什么结构啊，
不是构成了一个 v 加 n 的一个结对不对？
前面的这个名词我们不看啊这个主体词我们不需要去看啊，
重点就看这个动词之后的成立什么？
呃，
这是首先第一个方面啊，
在识别的时候啊识别的时候，
那然后在接下来的话呢，
在这个地方它使用到的一个特殊的一个动词，
叫做成立，
叫做成立。
今天我们不讲这个东西啊，
但是我在这个地方提前预告一下，
叫做成立某某机构组织部门，
这个属于经典的剧情，
经典的公文剧情。
什么叫做剧情呢？
就是我们在在写公文的时候，
他经常要写的这一类的工作，
就叫做剧情。
今天我们先不讲啊，
这是一个作为我们的一个后面的一个重点的内容，
要去讲的这个动词，
请大家务必牢牢的印在自己的脑海当中。
好，
然后接下来请看这句话，
村民们会在一天出工前收工，
后来到超市，
享受现代休闲购物生活。
这句话当中有没有关键词重复出现的，
也可以明白了吧。
因为我们可以去干什么使用贝叶斯方法去进行去进行什么大胆假设和小心求证。
哎，
我一说就搞懂了，
是不是？
好，
我们来看一下这句话，
这句话讲到村民会在一天出工前收工，
后来到超市，
所以这个超市干什么？
前面他已经出现过这个地方，
他又出现了这叫贝叶斯的什么？
前面我假设这个超市它是一个鬼，
我假设他然后呢继续往下读。
哎，
后面他又出现了超市，
所以这个超市啊他作为这个啊参考答案应该来讲的话呢，
概率是大大地上大的地方，
后面这个地方享享受受代的休闲购物生活。
这这个不不是呢，
这个不是的啊，
这个相当于是它是一个它的这么一个结果嘛，
是不是我们不能够把它当做一个措施去去写吧，
搞清楚啊，
明白了没有啊，
这个相当于是一个结果啊，
相当于是一个结果，
一定要搞清楚。
我们这道题他考的是什么？
我们一定要有回归题目范围的这么一个敏敏锐性、
敏感性，
不要去把一些无关紧要的东西把它给抓进来。
大家注意啊考遴选考试跟写公文它不一样。
写公文呢有时候他是多多益善的，
他的这个要求其实不高。
毕竟来讲大家多一千字和少一千字，
你们领导是不会太过于关注的啊，
有时候甚至是你多写的话呢，
领导还说你写的好，
但在遴选考试，
它不一，
它是有字数限制的啊，
有严格的字数限制。
你要多少个字数，
它的格子它都是定死它，
绝对不会说给你让出很多的格子来。
所所以来讲的话呢，
在遴选考试作答的时候，
我们一定要有这种节约思维，
尽量的每一个格子消灭一个敌人，
像种种，
它就是没序必摆的。
好，
我们继续来看看这句话，
下一个题目。
嗯，
这道题啊没有同学做错啊，
非常好。
这个题目大家是在识别的过程当中呢，
应该说都能够准确的判。
因为这道题目它本身来讲，
它比较的明显，
但是它判断的标准是什么？
我们内心当中一定要有一个判断的一个标准。
这样我们无论说它场景怎么样去变化，
我们都可以做出正确的反应。
那这句话它表达的是什么呢？
我们来读一下啊，
在宽敞明亮的购物区一排排货架上琳琅满目，
按分区有序摆放。
那这种句子我给它取名叫做什么呢？
叫做背景的一个句子，
叫做背景啊，
请大家做好啊笔记啊，
做好笔记重点来了。
那么在我们的考试的这些材料当中啊，
它不仅仅是有重点，
它也有烟雾弹。
那这些烟雾弹的这些句子呢，
以这个著名啊这个臭名昭著的背景为首的这个背景，
它有什么样的一些特点？
往往的话呢谈到背景烟雾弹背景背景往往它要么就讲什么呢？
顶级宏观的啊讲到什么天下大事，
分久必合，
合久必分。
那这个就叫做什么？
叫做背景啊，
在讲到了啊这个这个金融危机爆发以来，
全全球啊出现了什么样的一种情况。
这也是属于顶级宏观，
这是属于背景。
那还有一种背景呢，
它就是什么呢？
叫做画面感，
画面感和场景感。
凡是有个句子，
它给你带来画面感呢，
就像看新闻联播一样啊，
你读的这句话就感觉像是这个新闻联播的配这个配图啊，
视频一样，
那么你一定就啊能够判断出来，
它绝对是背景。
你看它这里啊宽敞明亮，
一排排按区有序摆放。
其实它就是一个什么，
就是一个非常有画面感的一个句子。
凡是有画面感的句子，
在我们的考试当中它都不重要，
画面感的就都不我干什么要去写画面感，
我们又不是比美术比赛，
对不对？
我们是靠遴选，
遴选是什么？
我拔哎，
会干事的人，
那干事他就是工作嘛，
对不对？
我们只要懂工作就行了，
不要去搞什么画面感啊，
艺术通通都不需要。
好，
我们继续来看下一句话，
请大家完成啊百货区许多品牌诸如生活用品、
烟酒、
复食、
米面、
粮油、
瓜子、
花生这里都能看到很好啊，
大家也做出了正确的判断啊，
其实后面也是一样，
它是一个分号啊啊，
其实是一个分号。
这这两句话我就一起去去讲了啊，
大家你们可以把后面的那句话也一起做了。
那这句话啊同样的它有画面感，
对不对？
但更重要的是它体现了啊我们之前所讲到的什么啊选考试当中的一个最为重要的一个原则，
叫做出不考细细考出不考考。
所以它这个什么香蕉啊、
芒果、
猕猴桃、
西瓜啊，
这都已经细的不能再细的东西，
是不是我们需要都把把它给去掉里。
有一点的话呢，
请大家务必要注意啊，
务必要注牢牢牢记下来，
记记在自己的小本本上面掏掏出你的小本本，
日日的的文当中，
往往这个顿顿啊，
它起到扮演的是一个非常重要的一个角角色。
因为在公文当中，
我们需要把把多多东西去表达达清楚。
明白全全面所的话呢，
大家会看到在写公文的时候啊，
无论说是我们的总结也好，
还是理论文章，
领导讲话里边都会有很多的顿号，
用来把哎一些问题把它给表达的清楚一些。
但是我告诉你们，
在遴选考试当中，
顿号反而有害顿号，
它代表的一个维度叫做细节维啊，
请大家顿意啊，
顿号代表了一个维度叫做细节维。
所以在遴选考试当中，
大概率上并不是绝对的。
大概率上带顿号的部分，
它不是重要的理简不简单，
是不是特别简单，
是不是跟你去跑到这个商场，
找个厕所一样啊。
哎，
一个男男孩子的一个图标，
一个女孩子的一个图啊，
一眼就能够看。
哎，
考临学考试，
它就是这么简单啊，
你抓住了一些关键性的一些东西，
你可以画复杂为简单。
所以在这个地方啊这么多的顿号啊，
其实来讲它暴露了什么？
暴露了自己并不重要的一个身份地位啊，
通通不需要好。
然后接下来请大家哎，
来完成我们的这句话不错啊，
还是有几位同学能够非常精准的做出判断。
我们来看一下这句话，
这句话的信息点非常的密集啊，
非常的密集。
请大家拿好你们手上的小本子啊。
首先来看一下，
第一个叫做据超市负责人介绍，
这句话看似轻轻松松平平常常啊感觉没什么大不了的。
但实际上它代表了一类题型的做法，
叫做什么呢？
叫做这个人员介绍啊，
句子人员介绍这种句子的话呢，
一般是出现在新闻稿的语言。
所以呢他其实也可以侧面的反映啊，
我们在考申论，
在考遴选啊这些考试的这个材料啊，
其实一般都是来自于新闻和通讯稿。
就主要的来讲的话呢，
叫做自自通通稿这一一类文文章去进行改写和编写他的这个语言风格。
他都是。
那在这种语言风格当中，
他经常会有某某说某某某某介，
某某某认认为啊，
相当于把一个人出出来，
这个借他人之口，
表达我们这个文章的一个意思。
那在这个地方呢，
有一个重点的一个东西啊，
借某人之口去进行表达。
那这个地方的表达的话呢，
它会有好几种不同的判断的方式，
主要是干什么呢？
叫做叫做什么狗眼看人的方法啊，
叫做狗眼看人。
第一方法就凡是来讲的话呢，
是当领导的啊，
就是说很重要的啊，
我们直接区分重要和不重要。
那谁说的话重要呢啊，
一般来讲是领导负责人、
专家学者啊，
这些人他说的话呢往往大概率方面他会成为答案出现的地方。
那不重要的呢，
一般是一些什么呢？
员工农民或者说是一些基层的路人甲去说的一些话啊，
基层的一些路人甲说的话，
那么他们就不重要。
那么在这个地方，
他讲的据超市负责人介绍，
这个地方你说他小吧，
他确实很小啊，
就是一个超市的一个负责人，
对不对？
那万一他是沃尔玛的负责人，
是不是啊？
所以他总归来讲，
他还是一个负责人嘛，
对不对？
所以的话呢，
我们还是得看啊，
还是得看你不能够完全的评判，
他是这个这个干什么不重要。
但是在这个地方大家注意啊，
他有个特殊的一点啊，
就是当啊这种普通人啊，
普通人什么时候说话说的话，
他重要呢这样子改普通人什么时候说的话，
哎，
他是重要的。
当他说问题的时候，
当他谈到啊，
我们现在这个地方出现了什么样的问题的时候，
哎，
他这个东西他肯定他是重要的，
大家要小心一点啊。
当他在说好的方面的话，
他是不重要的啊。
好，
他介绍什么这个超市啊，
还在当地开展基地。
首先我们的超市这个词隐隐作痛啊，
他偷偷摸摸的，
他又上来搞了这么一下，
对不对？
我们前面都已经说了，
这个超市这个东西它是一个关键词。
所以当他出现的时候啊，
他极可可能他做做对。
然后呢，
他讲到了时在啊什么叫做还啊，
什么叫做，
还就证明他之前干过某件件情。
然后现在他又干了另外一件事，
所所以他叫做还对不对？
所以我们在在阅读的时候，
当他看到什么还啊，
不仅啊同时啊这些词的时候，
你们也要小，
还同时不仅表达一种并列关系的那然后干什么？
开展基地职工这个地方，
他是一个 v 加 n 的结构，
同时这这个事的还这个动词也是很重要的啊，
开展。
然后接下来把辣椒、
西红柿、
白菜、
香菜。
哎，
当看到这些的时候啊，
我们很多同学就想起了我在上一题当中所讲啊，
讲到这些细节啊，
包括就出现这个顿号，
我我们就直接把它 pass 掉。
这里的话呢它有一个有一一个例外，
它有一例例外，
上一道题当中它没有现的。
但是这一一道题它出现了大家在这一句话当中，
务必要对于一个字要高度的敏感。
拿起小本子啊，
这个知识点有点密集啊，
那就是这个等字等字等字在遴选考试当中异常的重要。
在平时公问当中，
它是没有什么存在感的。
但在遴选考试当中，
它非常多。
那等字的话呢，
它分为什么呢？
它分为一个等字的前部分和等字的后分分为有一个部分。
那我们大家都知道啊，
你看了这么多材料，
看到这么多的文章，
它的这个前部分一般都是什么呀？
一般都是什么样的一种结构，
就是什么 ABC 然后的话呢这个 ABC 中间是不是它都是这个顿号，
而后半部分呢后半部分它是一种整合的内容，
整合内容。
前半部分它是一种什么细节的一种展示。
而等字的后面呢它是属于整合的内容，
所以等字它叫做路灯词。
路灯词啊、
路灯词它其实它也是什么呢？
它也是关键词当中的一种路灯词。
它也是关键词的一种，
它跟关键词它有什么样的一种区别呢？
也就是说呢所谓的关键词啊，
它其实严格意义上来讲的话呢，
它是需要去分成为这里我重新再关键词。
严格意义上来讲，
它是分成有两种，
一种是什么呢？
一种是本身自己很重要，
就它自己它就是天生就自带光环，
自带分数的啊自带鸡腿的，
你拿了它你就能够得分，
这是它本身自己很再。
还有的话就是这种路灯词，
路灯词它就是什么？
很有牺牲精神，
就是它自身呢自身不重要，
自身没有分数，
你写了它它是不会得分的。
但是的话呢，
他干什么牺牲自己去照亮，
别人照亮。
就一旦啊你看到这个路灯词，
他就告诉你，
哎，
我不重要啊，
我不重要啊。
但是呢我这个旁边啊，
我后面这个词它是很重要的，
或者说是哎我后面这一个部分的内容，
它大概率它会什么存在出现的。
所以的话呢本这个字它就是一个标准的一个路灯词。
它会告诉你，
哎，
这后面这句话当中它会有关键词。
所以在这里呢讲到一些时令蔬菜进行农超对接。
所以这个时令蔬菜它是一个信，
包括这个一些啊，
但是进行农超对接，
尤其是这个什么农超对接，
它就是就是一个措施，
对不对？
就是我们需要去写的价格上更加优惠，
它表达的是一个结果。
啊，
所以这一句话信息点非常的密集，
是不是好？
请大家完成我们的第十一个题目，
超市的出现还方便了，
村民在家门口就业。
这句话很简单啊，
看一眼我们就知道了啊，
都答对了啊，
其实不应该写家门口啊，
实际上他就是就业和超市对不对？
超市它本身它就是一个关键词，
它又加权了一次吧，
是不是啊啊重点中的重点啊，
超市和就业这个很好啊，
都答对了，
请大家完成第十二个题目，
我们再去进行答题的过程当中啊，
其实也是一个验证。
我们学习技巧的一个很好啊，
有一位同学搞错了这句话，
实际上呢他又验证了验证了我们刚刚所讲到的那我们看一下这个地方说的吧。
当天值班的小叶笑着说，
谁是小叶啊？
他这里说了啊，
小叶是外地的搬迁移民，
什么意思？
这里跟我们什么样的一个技巧结合在了一啊什么技巧叫做借他人之口啊，
借某人之口，
对不对？
那他这个地方我们判断一下他是不是讲问题，
对不对啊，
我们只需要去做一点就可以了。
他是不是在讲问题？
如果讲问题的话，
我们需要去注意一下。
但来讲，
对于我们做这一道题目来讲，
它是不重要的。
因为我们这道题讲的是要去干什么提意见题题措嘛。
然后他说什么呢？
他说现在在以前前在看看子子打工工，
从超市业业后，
就成了这里的营业员，
现在每天几分钟就到了这里上班啊，
每天天班倒啊，
每月有一千八百块钱的工资，
风风吹吹日不晒，
很幸福啊。
当这个当天值班的小叶笑着说，
根本就不需要看是不是啊根本就不需需去什么啊，
这个东西他就是他就是一烟烟雾弹。
如果果说你没有上过我的这个课程来讲的话呢，
很多同学他就会干什么，
他看着看着他就会入迷啊，
甚至到当天小值班的小叶笑着说，
他也在考场当中，
他也会看着笑起来啊，
露出会心的一笑征信，
是不是？
然后又沉浸在，
哎，
感觉自己就穿上了这个什么这个这个超市的马甲啊，
在那里帮着工人在搬矿泉水，
就然后就开始就跑题了，
大概就是这么一个情况啊，
我着来看下一个题，
十三题，
这个题目就上了难度了啊，
很多同学一下子就搞不太清楚了啊。
在读这一段材料的时候，
大家会发现感觉一下子走错偏场了，
感觉对不对？
因为它切换的地点啊，
它切换的地点，
实际上上一个材料啊，
就是说我们刚才所做的材料的话呢，
其实都是涉及到什么这个农村乡村的消费呢，
就是说以超市为例子，
那现在的话呢它又哎换了一个场景，
讲到的是什么呢？
 m 县干什么？
对于这个古建筑啊，
以租赁的形式交由这个文化旅游投资有限公司经营，
然后自经营以来的话呢，
哎这个与这个建筑的啊就实现了智能化的管理。
然后房子呢都得到了好的这个保护和利用。
但来讲这个后面这个地方保护和利用，
它是属于一种什么这个这个呃效果啊，
从结果的角度上去。
那我们来看一下它这个地方对于我们的关键词应该是首先 m 县肯定就不是啊，
你不会不需要去写这个地名啊。
然后的话呢，
明代古建筑群这个东西能不能作为我们的这个答案去，
它是不会的。
因为这个东西它属于细节，
属于微观，
属于细节，
属于微观，
它是不会去考。
然后叫做以租赁的形式交由公司经营。
那这当中的话呢，
租赁形式它大概率上应该它就是一个关键啊，
它以什么什么啊，
以这一个形式交由干什么？
公司经营公司经营具体说是什么公司，
它也并不是一个很重要的一个考点。
不然的话你写上去啊，
它又变成了一个细节了啊，
然后租赁经营以来，
这个租赁出现过，
经营也出现过。
所以的话呢它还是属于什么属于一种加权的字的问题，
不需要。
但是我还是告诉大家少用的字好吗？
少用得子，
少用一个的字，
它应掉少占用一个这个这个格子啊，
少用一个的字，
少一个格子。
所以的话呢，
你如果说你能够做到不用的字的话，
那就是最好了。
好，
后面这个地方啊什么迁出原来的居民啊，
这里它没有没有名词啊，
没有名词，
拆除零星，
大概这里这里实现啊实现智能化管理，
实现严格意义。
上来讲的话呢，
它是属于一个结果的一个搭配的实现什么。
但是在这个地方，
这个词它太适合去做什么？
做这个做这个参考答案的啊，
太适合了，
叫做实现智能化管理。
那一般呢我们在呃在这种遴选考试当中，
它所讲到的工作它是具有代表性的啊，
具有这种标志性的这个名词，
所以我们就把它给拿下来。
好，
所以这个题啊就是这样子，
结果是不需要去写的啊，
结果结果你看你们都把结果的内容放过来了。
好，
请面这十四题。
好，
这一个点的话呢，
很多同学把这前面这一个内容啊，
这个内容当中的作为作为这个参考。
那参考作答，
那么前面它都是信啊，
都是细节讲到的非常的具体啊，
所以这个部分的内容我们是不需要。
但在这后面，
古建筑群吸引了游客到此这个古建筑群，
其实它就是什么呢？
涵盖了前面包括的这一些内容啊，
明白了吗？
所以这个古建筑群的话呢，
它应该是一个参考的。
而且在这个地方，
我们要回看上面这一句，
这做明代古建古这个古建筑群，
就在这个地方，
我们没有拿下的这么一个词。
在上一句话当中，
我们并没有把它干什么呢？
作为一个关键词把它给拿下来。
因为当时我们会认为什么它肯定它是一个细节。
但是在这下面呢，
它居然它又再次出现了一遍，
这种情况，
它就属于什么呢？
我们在前期再去进行假设的时候，
我们出现了遗漏，
然后在后面去进行小心求证的过程当中发现了新的证据。
所以的话呢，
我们在这个地方我们可以去判断它可能是关键词了，
可能是关键词好，
吸引的众多省内外游客到此参观。
实际上到这个地方的话呢，
应该是够了啊。
但实际上在这个地方游客我们应该也需要去给它放进我们这个关键词。
你说老师为什么可能因为我教课啊，
我我看这个材料看的比较多，
导致我在看这个关键词的时候，
我一眼我就能够判断的出它就是一个关。
那你说我老师，
我没有看过这么多的文章啊，
也没有把它转化为潜意识。
中教大家一个小小细节，
就现在啊我们各地啊推进这个旅游发展，
文化旅游发展的力度都是空前巨大的。
所以的话呢，
文化旅游这个东西它属于一个非常重要的工。
当你去看到在这个地方讲到的有游客，
或者说是带有旅游的字眼的时候的话，
你也应该要加强。
这是我们对于工作啊理解对于实事热点的理解啊，
所形成的一种这种自觉。
好，
然后接下来请大家看一下这句话，
 c 线又换了一个地方啊，
前面这是什么 m 线又换了一个地方，
这句话还可以啊，
这句话当中它包含的信息点来讲的话呢是比较密集。
那 c 线着力在在什么呢？
基建项目啊，
这个地方它出现了什么？
首先前面这个我们可以直接隐去啊表达主体单位的。
然后的话呢引进落地达产达校。
这个我们说过了顿号的东西，
我们可以干什么？
很神奇的就可以把它给 pass 掉下功夫。
这个东西讲的太虚了。
所以这个呢一下子就我们就可以猜到这个基建项目啊，
是不是可能它是个重点，
我们继续往下去看，
排除时间节点啊，
落实这个包抓责任，
整个各方力量，
紧盯紧盯什么呢？
国家农村产业融合发展示范园什么示范区这些东西啊，
这个东西它当中它也有个顿号，
对不对啊？
所以它在这个地方它讲的有两个示范园啊，
两个示范区。
但是的话呢，
他们都是属于什么细节了，
我们就可以不需要去看，
把它给 pass 掉。
然后在这个地方呢看到了哎，
基建项目啊，
对应上呢对不对？
加权的好，
强化要素保障，
大力推动基建项目建设。
唉，
基建项目没出现。
所以基建项目在这一句话当中干什么？
出现了三次？
所以它一一一一一定是我们在作答的时候一定要写进去的那至于说其他的内容的话呢，
在这个地方嗯在这里原本来讲的话呢是没有内容的啊呃时间节点啊，
落实包抓责任，
整合各方力量啊。
但是的话呢在这个地方责任这个词呢，
从考试角角度上讲，
讲，
经经常考考责任任为责任的话呢呢它也属于一种剧情当中的一个啊，
所以的话呢我在整理答案的时候，
也是把它给放进去啊，
这是这个在常规的一个角度上去考虑的。
再有一个的话呢，
是强化要素保障，
它是一个加 NN 一个建结构。
那他讲到了什么要素保障这个词，
那也是可以把它放进我们的这个参考的答案当中啊，
要素保好，
请大家继续啊。
哇，
这这个题目只有一位同学拉分啊发展理念，
你们为什么会把发展理念作为一个关键名词，
什么叫做发展理念？
嗯，
发展理念？
它就是一个宏观性的一个东西，
是不是对不对？
发展理念？
它就是一个宏观性的一个东西，
然后既摘西瓜又捡芝麻啊，
这种这种你都不知道它在讲什么样的一个东西，
它是绝对不可能会成为这个遴选的啊这个参考，
然后朝着顶天立地铺天盖地啊，
目标迈进。
所以它的这句话当中它是没有关键词，
没有关键词，
没有去讲任何实质性的东西啊。
然后再接下来看一下这句话，
我感觉这句话它是送分是不是很好啊，
这个地方它实际上它就是一个 v 加 n 的结构，
就是一个 v 加 n 的结构，
加大资金增引力度。
那么资金的话呢，
它肯定要出现的解决融资难问题，
融资也要出。
那有的同学可能就说了，
哎，
在这个地方它表达的是一个结果。
那我为什么需要去把融资这个东西把它给写进去了。
这个地方其实也是为了保险期间啊，
我们要把它给放在我们的这个呃最后的作答了。
因为大家一定要搞清楚作答，
我们没有办法去保证我们百分之百的正确。
所有的要点我们都把它给囊括进去了。
这是我们不可能做到的。
我们只能够尽量的在我们的作答当中包含一定的关键词啊，
包含进去。
那这是一个考虑另外一个考虑这个融资这个词啊，
这个考察的频率实在是过于频啊，
过于频繁。
就是凡是去讲到什么基层啊，
这个民企发展的啊，
农村乡村发展的，
它都会涉及到钱。
那涉及到钱的话呢，
它就会涉及到融资融资难，
融资贵这个东西它已经讲过了几十年，
那一二十年的时间都是在讲融资难融资贵的问题。
所以来讲的话呢，
融资难和融资贵它会会什么？
它会一直存在下去啊，
它会一直存在下去，
也会成一直会成为我们在考试当中经常会出现的一个主题。
所以的话呢这个词我们不要放过，
直接把它放在我们这个关键词的行列当中。
好，
然后看下面这一句话。
好，
我们来看一下这个题目啊，
那么我要告诉大家的是啊，
当我们在做题做的越多的时候，
你脑子当中所积累的信息也会越多。
而这些信息呢有的它会打架，
有的它会让你的做题的速度会变得越来越快。
也就是说很多的时候，
你可能都已经会忘掉我上课给你所讲到的这些技巧和方法。
你只要看到这个词，
你就知道它一定是关键，
这就达到了一种什么潜意识化的一种效果啊，
我们考试应该是训练出这种，
就像你学钢琴。
你如果说你在上台的时候，
最终上台的时候，
你还在想你的谱子，
我的下一下一个句子，
下下一个音符，
它到底是什么？
那你一定演奏不好，
真正你上台的时候一定是什么？
曲子已经已经谈到，
已经滚瓜烂熟了，
已经形成了肌肉技。
当我谈到这个时候，
我脑子里面是放松的，
放空的，
我直接把整个曲子就从头到尾把它给谈下来了，
我都不知道上台发生了什么样的一个事情。
真正的大师应该是这这么一回事情。
那我们在考试上考场的时候，
我也希望大家能够做到啊，
尽量的能够就在最后凭自己的感觉和直觉去完成，
而不要去想技巧和方法。
那你要去达到这一点的话，
你需要通过大量的选非常的行。
那么在这里的话呢，
首先他讲到是抢抓国家发行地方政府专项债券的政策。
如果说你上过我的课程，
上过我的公文写作的课程，
这个抢抓政策啊，
它是属于当中的什么一个剧情。
所以政策这个它一定是个关键词啊，
我们这一次的春季啊 AI 公文写作课程的话呢，
刚好就讲到了昨天啊讲到了政策的这一点。
那么哎发行什么？
发行政府专项债券这个地方呢，
我们也可以把拿下来。
就是说我们不能光说啊这个去抢抓政策，
你至少还要给他干什么呢？
给他去定义一下，
它到底是一个什么样的一个政策啊，
专项证券政策，
千方百计加大项目资金。
那在这里资金它又再次出现了啊熟悉加权的吧，
对不对？
但来讲，
其实你熟悉政府工作，
熟悉工作的话，
熟悉我们剧情的话，
你也会知道资金这个东西，
始终它都很。
那一旦看到这两个字，
你就像眼睛里面冒了光一样，
他始终是很重。
然后想方设法从中央预算啊，
专项债券、
民间投资等多个渠道。
这个地方是不是感觉有点似曾相识？
那你没上过我的课程的话，
很多同学就说哎呀，
这么多关键词，
我通通都把它写在我的这个作答当中。
写完之后，
你会发现格子不够了。
因为你发现你要去写的内容实在太多了。
但如果说你上过我的课程，
你知道这个地方策为什么？
因为他们都是顿号里面的句子，
对不对？
顿号，
那在这个地方出现了我们可爱的等等，
他说什么等多个渠道。
所以他就是说什么呢？
我们在最后在整理答案的问题渠道这个词它肯定要出现的。
在最后再整理作答的时候，
我们就说什么拓宽渠道啊，
拓展渠道就可以权利啊，
争争引筹措项目建设，
项目建设又再次出现了啊项目建设。
在上一个内容当中，
它已经出现了好几次，
对不对？
这里当然来讲，
这里是基建项目啊，
项目建设资金资金又出现解决哎，
资金短缺的问题。
所以来讲它一是在讲什么？
通过专项债券的方式，
这个政策啊已解决资金方面的问题，
讲到是是这一块。
好，
我们再来看一下这个这个内容比较长啊。
好，
我们来看一下这个题目。
嗯，
好的，
我们来看一下啊，
那这里讲了另外一个地方啊，
主动顺应经济发展新常态。
你看他的这句话讲了多大，
对不对？
那这个东西呢，
大东西我们就通通都去掉了，
抢抓国家对地方开展什么什么政策机遇，
你看又有一个政策机遇，
对不对？
那这个政策的话呢呃我们就是它继续把它给拿下。
那这当中的话呢讲到了什么？
讲到了一个消费帮扶，
实现群众征收和现代农业发展呃，
这个地方消费帮扶的话呢，
可能会作为一个关键词，
我们可以把它给拿下来。
那实现群众征收于现代农业发展这个地方它没有明显的一个名词啊，
所以这是它材料当中写写的会有一些问题，
前面的开展消费帮扶 v 加 n 的一个结构，
这是可以的啊，
实现什么什么发展？
这里感觉像是一个结果的这么一个词啊，
但是它这个地方它肯定是写的一个问题，
通过什么什么等方式，
这个地方写了一个以现代农业发展啊、
订单帮扶等等。
那这里需不需要呢？
不需要它是一个它是个什么顿号的一个结构，
把它给 pass 掉。
它有个等字。
这个方式的话呢，
它其实它并没有总结出来。
所以的话呢，
它这里它是没有内容的探索出政府积极作为草工，
踊踊跃创业企业自愿转型的。
这个的字呢其实就相当于什么，
前面它都是带顿号的，
带顿号的，
带顿号的属于细节。
我们不需要去看这个的字，
其实相当于等字啊，
相当于等字。
所以它这个后面它是一个什么，
它是一个组合的啊，
整合的一个内容，
叫做农产品上行电商之路。
这个农产品上行啊。
如果说大家还有印象的话，
它在我们前面的啊看一下哎，
在这个地方农产品上行能力啊，
它其实它早就已经干什么出现过出现过。
所以前面这个材料其实都是在干预言什么啊，
预后后它会出现现东东。
好，
所以它这个地方的话呢，
农产品上上电商上行，
电商这个你必须须要去写的。
因为电商这个概念呢，
也是现在这个乡村振兴的一个重要的一个内容，
一个出路啊。
那所以的话呢，
大家如果说你今后你在遴选考试当中碰到类似的乡村振兴的这么一个题材啊当中。
如果说要讲到电商，
那这个电商它肯定它需要你要去关注啊作为关键词的内容，
最后促进了表达一个结果，
对不对啊？
结果的话，
农民增收啊，
企业增效啊、
产业增增值啊，
这个这个通通它并不是一个措施啊，
也没有名词。
所以我们的名词的话呢就是这个政策啊、
消费帮扶啊、
农产品上行啊、
电商这些词。
好，
那么今天的话呢，
我们已经上课已经上了，
有有两个多小时了啊，
所以今天的时间就已经到了。
那么后面还有九个题目就留给大家自行啊，
课后啊，
你们自己去练习一下啊，
去练习一下，
去训练来把我们今天上课所讲到的技巧和方法把它使用出来，
看一看能不能自己答对，
把当中的关键词能够把它给找出来。
那还有个最后一个题啊啊，
其实是相当于是把我们所有的关键词跟什么呢？
整合出来之后，
你把它整合为参考答案啊，
大概是这么一个意思啊。
呃，
如果说你有时间的话，
你可以挑战一下子啊，
看一看是不是如果讲到的那样，
即便是关键词都已经找到位位的情况啊，
能不能满分啊啊，
能不能拿满分，
或者说呢你可能扣扣分会会扣的很惨啊，
可能会是这么一回事情啊，
大家可以课后再去做一下。
那么嗯明天啊，
明天我会把今天上课所讲到的关键的要点给你们全部都列出来，
到时候你们去背好吗？
这个行云背诵啊，
明天到时候我会把相关的这个技巧啊呃全都把它给上传出来。
你们到时候到行云背诵上面去背诵。
那么呃不是明天啊呃呃对，
明天你们自己先去背，
然后等到下次上课的时候，
嗯，
礼拜四的时候，
到时候我会在上课的时候告诉大家如何去使用行云去进行背诵和记忆好吗？
好，
这就是我们今天晚上课程的内容，
大家还有什么样的问题吗？
上完遴选上公文啊，
有没有问题，
有没有疑问，
没有问题的，
是不是好的那我们今天的课程就结束啊，
我们礼拜四啊，
礼拜四再见。